（原標題：新鮮出爐！2019年高考語(yǔ)文作文試題來(lái)了）

2019年高考語(yǔ)文作文試題。

1．全國Ⅰ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統，綿延至今。可是現實(shí)生活中，也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。有的說(shuō)：“我們學(xué)習這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著(zhù)一些不尊重勞動(dòng)的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料內容，面向本校（統稱(chēng)“復興中學(xué)”）同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，倡議大家“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2．全國Ⅱ卷

閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

1919年，民族危亡之際，中國青年學(xué)生掀起了一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)。1949年，中國人從此站立起來(lái)了！新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年，“科學(xué)的春天”生機勃勃，莘莘學(xué)子胸懷報國之志，匯入改革開(kāi)放的時(shí)代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時(shí)代青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族實(shí)現偉大復興，中國青年接續奮斗……

請從下列任務(wù)中任選一個(gè)，以青年學(xué)生當事人的身份完成寫(xiě)作。

① 1919年5月4日，在學(xué)生集會(huì )上的演講稿。

② 1949年10月1日，參加開(kāi)國大典慶祝游行后寫(xiě)給家人的信。

③ 1979年9月15日，參加新生開(kāi)學(xué)典禮后寫(xiě)給同學(xué)的信。

④ 2019年4月30日，收看“紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )”后的觀(guān)后感。

⑤ 2049年9月30日，寫(xiě)給某位“百年中國功勛人物”的國慶節慰問(wèn)信。

要求：結合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。?

3．全國III卷

閱讀下面的漫畫(huà)材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

（據“小林漫畫(huà)”作品改編）

要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息。

4．全國漢語(yǔ)試卷

閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

2019年5月10日，北京2022年冬奧會(huì )倒計時(shí)1000天。來(lái)安中學(xué)舉行“奧運我.愛(ài)”的主題班會(huì )。小華說(shuō)：“我.喜歡奧林匹克格言：更快、更高、更強！”大偉說(shuō)：“我.喜歡乒乓球運動(dòng)員馬龍。希望有一天我能成為世界..，像他那樣自豪地說(shuō)‘I am made in China’(我是中國造)！”小齊說(shuō)：“我.喜歡奧林匹克運動(dòng)口號：‘奧運會(huì ).重要的不是勝利，而是參與。’我沒(méi)什么體育特長(cháng)，但經(jīng)常鍛煉身體！”

請根據材料內容，結合你的體驗和思考寫(xiě)一篇文章。

要求：① 自擬題目，自選文體。 ② 不得少于600字。

③ 不得抄襲。④ 文中不得出現考生真實(shí)姓名、校名、地名等信息。

5．北京卷

從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

①“韌性”是指物體柔軟堅實(shí)、不易折斷的性質(zhì)。中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨，綿延至今，體現出“韌”的精神。回顧漫長(cháng)的中國歷史，每逢關(guān)鍵時(shí)刻，這種文明的韌性體現得尤其明顯。中華民族的偉大復興，更需要激發(fā)出這種文明的韌性。

請以“文明的韌性”為題，寫(xiě)一篇議論文。可以從中國的歷史變遷、思想文化、語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì )生活及中國人的品格等角度，談?wù)勀愕乃伎肌?

要求：觀(guān)點(diǎn)明確，論據充分，論證合理。

②色彩，指顏色；不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年，我們隆重紀念五四運動(dòng)100周年，歡慶共和國70華誕。作為在這個(gè)特殊年份參加高考的學(xué)生，你會(huì )賦予2019年哪一種色彩，來(lái)形象地表達你的感受和認識？

請以“2019的色彩”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：思想健康，內容充實(shí)，感情真摯，運用記敘、描寫(xiě)和抒情等多種表達方式。

6．天津卷

閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。

不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰(shuí)能斷言，中國沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢？不，決不會(huì )的，我們相信，中國一定有個(gè)可贊美的光明前途。

——方志敏

國家是大家的。愛(ài)國是個(gè)個(gè)人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類(lèi)歷史向前發(fā)展，我覺(jué)得這才是一生中.值得驕傲和自豪的事情。

——黃大年

以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請據此寫(xiě)一篇文章。

要求：① 自選角度，自擬標題；② 文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征明顯；

③ 不少于800字； ④ 不得抄襲，不得套作。

7．上海卷

傾聽(tīng)了不同國家的音樂(lè )，接觸了不同風(fēng)格的異域音調，我由此對音樂(lè )的“中國味”有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找“中國味”。

這段話(huà)可以啟發(fā)人們如何去認識事物。請寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓ι鲜霾牧系乃伎己透形颉Ｒ螅海?）自擬題目；（2）不少于800字。

8．江蘇卷

根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；除詩(shī)歌外，文體自選。

物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。

9．浙江卷

閱讀下面的文字，根據要求作文。

有一種觀(guān)點(diǎn)認為：作家寫(xiě)作時(shí)心里要裝著(zhù)讀者，多傾聽(tīng)讀者的呼聲。

另一種看法是：作家寫(xiě)作時(shí)應該堅持自己的想法，不為讀者所左右。

假如你是創(chuàng )造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對待你的“讀者”？

根據材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā?

【注意】①立意自定，角度自選，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

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